6.35 Transformacja cyfrowa szkół, typ A. Systemowe wsparcie transformacji cyfrowej szkół

Projekt zakłada wsparcie dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu Województwa  Małopolskiego, realizowane w ramach dwóch ścieżek. W projekcie zakłada się również udział partnerów - organów prowadzących szkoły podstawowe oraz udział partnera merytorycznego, którego zadaniem będzie wsparcie merytoryczne, w tym szkoleniowe, w szczególności dla szkół ponadpodstawowych oraz udział Małopolskiego Centrum Nauki COGITEON.

Projekt powinien stanowić odpowiedź na zdiagnozowane w trakcie pandemii COVID-19 deficyty oraz potrzeby społeczności szkolnych (takie jak np. niewystarczające kompetencje metodyczno-cyfrowe nauczycieli) oraz wskazane w Strategii WM 2030 słabe punkty funkcjonowania szkół, zarówno w zakresie skutecznego kształtowania kompetencji uniwersalnych, jak i stosowania nowoczesnych technologii w procesie edukacji.

W projekcie możliwe będą następujące działania:

1. niwelowanie nierówności szans edukacyjnych środowisk szkolnych pogłębionych w okresie pandemii poprzez wypracowanie modelu dydaktycznego, organizacyjnego i technologicznego pracy szkoły z wykorzystaniem różnorodnych zasobów środowiska cyfrowego,
2. wykorzystanie zasobów technologicznych zakupionych w ramach infrastruktury technicznej pozyskanej przez szkoły (w ramach Laboratoriów Przyszłości)
3. wdrażanie metodologii STEAM,
4. upowszechnianie kompetencji cyfrowych jako kompetencji przyszłości w szkołach.